王其華:墨彩灼灼滿庭芳

墨彩灼灼滿庭芳——記德州籍著名畫家王其華

2001年,王其華在德州舉辦畫展
作品《碩果飄香》
作品《春》


  個人簡介
  王其華,1949年7月生,寧津人,著名畫家。曾任天津師范大學藝術學院副院長、美術系主任、教授以及天津商業大學藝術學院院長、碩士生導師,現為中國美協會員,天津美協理事、天津市政協書畫研究會理事、天津市河西區美協副主席。他擅長花鳥畫、山水畫,尤其以中西結合構思創作的風景畫和以葡萄為題材的花鳥畫聞名書畫界。大量作品在國內及美國、日本、德國、澳大利亞等地展出、獲獎。
□本報記者張曉航本報通訊員尹永亮
  8月8日,正值立秋,秋老虎裹挾下,馬路上難覓一絲涼意。此刻,王其華的畫室中卻是另一番天地——兩三米高的散尾葵、巴西木搖曳著身姿,累珠疊玉的葡萄串爬上藤架,腳下則是一汪清水,透過鋼化玻璃能看到錦鯉暢游的身影,四處都是寧靜而清涼的氣息。
  這位與共和國同齡的德州老鄉,幾十年如一日把繪畫當作心中瑰寶與精神寄托,通過畫卷寄情達意的同時,致力于美術教育,培養了一批批優秀的美術人才。這天,他與我們分享了自己的藝術人生。
勤于登攀不輟畫筆
  1966,對經歷過那個時代的中國人而言,都是一個難忘的年份,王其華也不例外。這一年,他本要報考中專院校去學美術,卻遭到“文革”的當頭棒喝。
  王其華從小就喜歡繪畫,從在地上、墻面上的涂鴉到教室里的黑板報,都見證著這個少年的天賦。初中時他就學會了畫國畫、油畫和水粉畫,在外地工作的姑姑常常給他買好紙、筆和顏料寄回來。
  無學可上后,王其華上山下鄉,做工務農,生活艱苦而忙碌。他舍不得扔下畫筆,于是把繪制偉人像招貼報和墻報作為練筆的方式。直到1973年,他被推薦到天津第三師范學校讀中專,學習美術教育,也是在這期間結識了花鳥畫名家穆仲芹。
  面對難得的學習機會,王其華分外珍惜。有一次,穆老隨手給了他一本畫冊,他二話不說,從頭到尾反復臨摹了好幾遍。他不滿足于簡單的“像”,而是在臨摹的同時根據自身理解重新組合畫面,這一點頗受穆老賞識。
  中專畢業后,王其華成為一名中學美術教師。那幾年,他開始給榮寶齋供圖,這份“兼職”不僅帶來多一份收入,更提供了鍛煉的機會。“榮寶齋一般同一稿要訂10張,這就逼著我同一幅畫至少練足10遍,另外榮寶齋訂的畫題材很廣泛,也促使我去練習不同的題材。 ”他對記者說。
  忙碌的節奏中,王其華依然不滿足。1980年,他考入天津師范高等專科學校讀大專,畢業不久便調任這所學校,完成從中學教師到高校教師的“升級”。之后他再接再厲,先后到西南師范大學美術學院和天津美術學院師范專業學習,拿到本科與研究生學歷。這段登攀不止、四入高校深造的經歷,也在天津畫界傳為美談。
兼收并蓄創新不止
  多年勤于向學、轉益多師,讓王其華得以博采眾長,逐漸探索出獨具個人特色的藝術風格。
  在西南師范大學美術學院,王其華拜著名畫家蘇葆楨為師,后者以畫葡萄見長,有“蘇葡萄”之美譽。自此,葡萄也成為王其華筆下最常見的意象。在他眼里,宣紙上的一串串葡萄,象征著果實與收獲,也是足以澄澈心靈的一汪汪清水。
  遠觀王其華之畫作,碩果累累的葡萄層層疊疊,由上而下鋪展開來,晶瑩剔透的串串葡萄引來一對黃雀迎風上下飛舞。顯然,王其華秉承了“對花寫照,為鳥傳神”的傳統文脈,以“重寫意、尚形神、堅骨法、雅色彩”的筆墨技巧表現了大自然繁茂向榮的蓬勃生機。
  細察之,畫中果葉、枝蔓、飛鳥造型準確生動、形神俱足,深厚工筆功底足見一斑;筆墨勁健有力,兼存書法筆意之美;色彩冷暖相宜而多變,能看到運用其中的用光、用色、明暗造型等西畫創作技巧——如此種種融匯與創新,使其筆下的葡萄或蒼翠欲滴,或堆珠積玉,或春華秋實,或倩影婆娑,既有珠圓玉潤的質地之美,又有碩果滿園的體量之感,成就了一片獨具特色的“葡萄天地”。“他以葡萄為載體的工筆花鳥創造了一人之奇,開辟了獨造之域。 ”著名美術評論家賈德江如是評價王其華的葡萄畫。
  王其華從未停下創新的腳步,近些年,他開始進行潑彩藝術的新探索。現代繪畫史上,將潑彩作為創作手段或風格的繪畫大家只有張大千、劉海粟二人,作品均以潑彩山水為代表。而王其華借徑二人開創的潑彩山水之法,靈活運用于花鳥畫創作,創造出一個花鳥畫的新世界。
  表面來看,潑彩具有隨性為之的特點,但創作時若無極高的筆墨、色彩控制力,則容易淪為胡涂亂抹。王其華的潑彩畫以蓊郁水墨和繽紛色彩破除物象形體的輪廊界線,造就“恍兮惚兮,其中有象”的視覺效果,與西方現代藝術的抽象造型方法有相通之處,體現了現代藝術精神。同時,變革“隨類賦彩”的傳統設色法,重視運用具有表現力的統一色調,使之融入畫面意境,更加彰顯色彩的抒情作用和象征意義。在王其華筆下,色彩是理想的象征,是蓬勃不息生命力的體現,是心靈深處摯愛生活、摯愛自然的感情抒發。
投身教育播撒種子
  長期以來,王其華既是一位書畫藝術家,又是一位藝術教育的播種者。
  從天津師范高等專科學校藝術教育部主任,到天津師范大學藝術學院副院長,再到天津商業大學藝術學院院長,他帶領教師團隊為培養藝術界新人兢兢業業地奉獻著力量。
  在王其華看來,學畫者務必要用勤奮夯實功底,王其華之勤奮,熟悉的朋友都了解,他還曾刻了一方“笨牛”之印用來自勉,提醒自己作畫要下苦功,他也用實際行動為學生樹立了榜樣。其學生劉峰回憶道:“每次晚上10點鐘,我從畫室返回宿舍時,總能看到王院長畫室的燈依然亮著,是這盞燈指引著我不斷前行。 ”
  王其華重視寫生,樂于到大自然中汲取靈感,幾十年來踏遍青山、搜盡奇峰,大半個中國都留下他探索的足跡。就在不久前,70歲高齡的他還與朋友一起自駕數千公里到新疆寫生。王其華自然也把這種觀念傳遞給了學生。其同事吳向陽說,他印象最深的一件事,是2007年王其華帶學生野外寫生時,連續15天在非常簡陋的環境中摸爬滾打,傾心盡力為學生指導,爬山涉水時速度居然完全不輸年輕人。
  藝術道路上創新不止的王其華,自然也要求學生力求創新,他直言:“我教的學生一定不要像我,要不拘一格、要融會貫通,切忌千人一面。 ”這一理念讓諸多學生受益。
  王其華不僅在繪畫藝術方面教導學生,做人方面也深深影響著他們。 10余年前的一次開學典禮上,王其華講話時全然沒有一句空話、套話,用了不到10分鐘時間告誡學生做人做事“要知足、知不足、不知足”,那批學生直到現在依然記憶猶新。
  雖是從父輩開始便離鄉闖蕩,但王其華從未忘記自己的根在何處,在所有的簡歷上,他都注明自己是寧津人。他認為,自己骨子里的與堅韌與豁達都是家鄉水土給予的。
  早在十余年前,王其華曾在德州舉辦畫展,與家鄉的畫友交流切磋。他說:“長期以來,德州的優秀畫家不斷涌現,人才濟濟,我愿意和家鄉的書畫界人士多多交流,共同促進文化進步。 ”

德州新聞網版權與免責聲明:

①凡本網注明“來源:德州新聞網”的所有作品,版權均屬于德州新聞網,未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源: 德州新聞網”。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。

②凡本網注明“來源:XXX(非德州新聞網)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。

③鑒于本網發布稿件來源廣泛、數量較多,如因作者聯系方式不詳或其它原因未能與著作權擁有者取得聯系,著作權人發現本網轉載了其擁有著作權的作品時,請主動與本網聯系,提供相關證明材料,我網將及時處理。

ag现金投注